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10 dicas infalíveis para apresentar um TCC excelente

Confira as 10 INFALÍVEIS dicas para APRESENTAR TCC e garanta a nota máxima no seu.

Conhecer algumas dicas para apresentar TCC que deixarão o seu trabalho melhor é sempre bom. Principalmente, durante o final do curso de graduação, quando a tensão costuma ser grande, e quando toda ajuda é bem-vinda.

Neste artigo vamos dar algumas dicas de como desenvolver e como se preparar para entregar um excelente TCC ou monografia. Fique com a gente até o final e garanta a sua nota.

10 Dicas para apresentar TCC que são infalíveis

A produção de um TCC exige muito dos alunos, portanto, a organização, a boa relação entre orientar e aluno e a dedicação são fundamentais para um bom resultado. Confira agora as nossas dicas.

  1. Conheça as regras da sua Universidade

A primeira coisa que o aluno deve fazer é se inteirar e conhecer bem quais são as normas da instituição para a realização do TCC. Isto porque, o trabalho de conclusão de curso pode ser de diferentes tipos, dependendo até mesmo do curso que você está fazendo.

Em algumas instituições é possível apresentar um estudo experimental, em outros um estudo de caso, pode ser também uma revisão de literatura. Ou seja, é importante conhecer todas as possibilidades antes de definir qual será o caminho que você irá seguir.

Nesta etapa vale conversar com ex-alunos, tirar dúvidas com professores além de fazer uma visita à biblioteca da faculdade para trabalhos realizados nos anos anteriores.

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  1. Prepare um cronograma

Final do curso é sempre aquela correria, provas finais, estágio, horas de atividade complementar para fazer e ainda tem que fazer o TCC. Falando isso, já deu para perceber que organização não é apenas necessária, mas sim fundamental.

Por isso que essa dica para TCC trata de um grande aliado na hora de se organizar para a produção do seu trabalho, que é preparar um cronograma, e cumpri-lo, claro!

Para preparar o cronograma de TCC será necessário dividir todas as tarefas que você deverá fazer durante o trabalho, ao longo dos meses que você terá para desenvolver o trabalho.

Lembre-se que cada Universidade tem um prazo diferente para entrega do TCC.

Vale lembrar ainda que a discussão do cronograma com o orientador é fundamental. Desta forma será possível ter um plano de ação que seja realista com a disponibilidade de tempo.

  1. Orientador criativo e exigente, um grande trunfo

A escolha de um orientador é uma das partes mais cruciais de um TCC. Isso porque professores que não exigem muito dos alunos ou não dão liberdade para que o aluno possa criar, não são os melhores orientadores.

É fundamental que o orientador saiba ouvir os alunos e guia-los pelo melhor caminho, auxiliando o aluno a resolver “os problemas” do TCC. Mas é importante que o aluno seja capaz de criar e elaborar as suas próprias questões. Já tratamos aqui sobre a relação do aluno com o orientador, que tal ler este artigo? Relação aluno-orientador: dicas e práticas de como melhorá-la

  1. Trabalhe com quem complementa as suas habilidades

Muitas instituições de ensino e cursos de diferentes áreas permitem que o TCC seja realizado em dupla ou em grupo. E como você já deve saber, trabalho em grupo nem sempre é a melhor opção. Imagine então com todo o estresse de final de curso.

Por isso, a nossa quarta dica para um TCC incrível é justamente relacionada à escolha dos seus colegas de trabalho. Neste momento a afinidade deve ser deixada de lado e a escolha deve ser baseada em outros pontos.

A escolha de pessoas que possuem habilidade complementares às suas pode ser um grande diferencial.

Pense da seguinte forma, você é excelente em redação, mas se atrapalha um pouco na hora de fazer pesquisa bibliográfica.

Já pensou se o seu colega for um expert em pesquisa mas não tão bom em redação o quanto isso facilitaria o andamento do trabalho para os dois?

  1. Escolha um tema que lhe agrade

A nossa quinta dica para TCC está relacionada ao tema que será desenvolvido. A recomendação é que você busque um tema que seja, no mínimo, agradável para você.

Lembre-se que provavelmente você passará, pelo menos, os próximos 6 meses mergulhado em livros e artigos sobre o mesmo tema, e não tem nada pior do que ser forçado a estudar algo que você não gosta.

Quando o assunto é interessante, os momentos de estudos são melhores, as dúvidas e curiosidade surgirão de uma forma mais natural.

E vale mencionar que não há necessidade de pensar em nada gigantesco para o seu trabalho. Por mais que o trabalhe fique bom, você não irá ganhar nenhum prêmio Nobel pelo seu TCC.

  1. Leitura é essencial

Como já deve ter dado para perceber, a leitura é algo fundamental durante o desenvolvimento do TCC ou monografia. Não tem como fugir dela, afinal de contas é através da aquisição de conhecimento que o trabalho poderá ser desenvolvido.

O aluno precisa demonstrar que ele tem não apenas o conhecimento básico e teórico sobre o assunto, mas também que ele é capaz de comparar e discutir o que foi feito com outros estudos semelhantes.

  1. Fique atento às normas da ABNT

Ter conhecimento sobre as normas ABNT é essencial para quem está desenvolvendo o TCC. Isso porque a maioria das Universidades e Faculdades exigem que os trabalhos sejam elaborados de acordo com elas.

Portanto, é preciso conhecer quais são essas normas, e aplica-las desde o início do trabalho. Assim você não precisará se preocupar com a formatação depois e correr o risco de esquecer alguma coisa.

Fizemos um guia completo sobre estas normas: Normas ABNT para TCC: Um Guia absolutamente completo

  1. Plágio nunca

Essa dica para TCC é extremamente importante. Isso porque na hora do desespero alguns alunos acabam copiando trechos de outros trabalhos, ou seja, recorrem ao plágio.

Hoje em dia existem diversas ferramentas para a verificação de plágio, e elas são muito eficientes. Portanto, por mais tentador que seja, é melhor não copiar nenhum trecho.

Lembre-se que caso a frase seja realmente muito importante no seu trabalho, você poderá sempre utilizar a ferramenta literária de citação, incluindo o nome do autor do trecho. E isso não é plágio. Sabe como fazer citações? Leia este artigo (Como fazer citação nas normas da ABNT)

  1. Pratique bastante para a apresentação

Geralmente, a última etapa do TCC ou monografia é a apresentação do trabalho para uma banca avaliadora. Como falar em público pode ser um verdadeiro desafio para muitos alunos, é fundamental praticar a apresentação.

Você pode reunir os amigos da faculdade e cada um apresentar o seu trabalho, os demais pode dar dicas e fazer perguntas.

Outra dica é gravar em áudio a apresentação e ouvir em seguida. Esta técnica ajuda a perceber onde estão os pontos fracos e que podem ser melhorados.

  1. O TCC vai além da nota

E a nossa última dica para TCC é lembrar que esta é apenas uma etapa na sua vida profissional. O TCC representa o encerramento de um ciclo, pelo qual você vinha se preparando nos últimos 4 ou 5 anos.

Depois de finalizada a graduação, muitos alunos iniciarão a sua vida no mercado de trabalho. Por isso é fundamental encarar o TCC com muita seriedade.

Além disso, para aquelas pessoas que desejam seguir a carreira acadêmica, esse é apenas o primeiro passo, de muitos que precisarão ser dados.

Portanto, encare o TCC como uma oportunidade de aprendizado e de mostrar todo o seu potencial.

Espero que estas dicas para apresentar TCC tenha te ajudado!

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Regras ABNT

Margens ABNT 2020: Saiba Tudo Sobre

A formatação de trabalhos acadêmicos leva em consideração diversos elementos. E as Margens ABNT 2020 de um trabalho são tão importantes quanto todo o resto.

Ao iniciar o processo de formatação de um trabalho acadêmico, um dos primeiros itens a ser verificado são as margens. Seja em um artigo científico, em uma monografia, um TCC, uma resenha crítica.

Assim, a configuração das Margens ABNT 2020 segue determinados padrões conforme descrito na NBR 14724. Portanto, as margens não são apenas casualidade, mas sim uma determinação exigida em normativa.

Sobre as Margens ABNT 2020

A NBR 14724 rege sobre diversos elementos que compõem um trabalho acadêmico, inclusive sobre as Margens ABNT 2020. Inicialmente, deve-se entender que a impressão é realizada em folha A4.

Com isso, temos uma melhor distribuição do conteúdo, criando assim uma visualização mais harmônica. Pois as Margens ABNT 2020 fazem com que o dimensionamento do texto fique delimitado dentro de um padrão.

Para tanto, a determinação é de que as margens de um trabalho acadêmico obedeçam às seguintes regras:

  • Margem superior: 3 cm da borda
  • Margem inferior: 2 cm da borda
  • Margem esquerda: 3 cm da borda
  • Margem direita: 2 cm da borda

Ou seja, todo o texto estará, obrigatoriamente, compreendido dentro destes parâmetros. Assim, não haverá sobra de texto nem para cima ou para baixo, muito menos para os lados.

Margens ABNT 2020

Formatando

Para formatar as Margens ABNT 2020, basta seguir algumas regras bem básicas e simples. Lembrando que essa formatação é uma das primeiras a serem feitas no trabalho acadêmico, pois ela irá direcionar o restante dos elementos.

Assim, a formatação no Word 2016 acontece da seguinte forma. Primeiramente, acesse os menus na parte superior da página e então clique no menu ‘Layout’. Posteriormente, clique na opção ‘Margens’, disposta no lado esquerdo da tela.

Com isso, escolha a opção ‘Margens Personalizadas’ no final da lista. Dessa forma, abrirá a janela ‘Configurar Página’ e na aba ‘Margens’ serão digitadas as seguintes informações:

  • Superior: 3 cm
  • Inferior: 2 cm
  • Esquerda: 3 cm
  • Direita: 2 cm
  • Medianiz: 0 cm
  • Posição da medianiz: Esquerda
  • Orientação: Retrato
  • Várias páginas: Normal
  • Aplicar a: No documento inteiro

No final da janela, ao terminar as configurações, existe o botão ‘Definir como Padrão’. Ou seja, este padrão pode ser definido para todos os documentos com base neste mesmo modelo.

Ao finalizar estas configurações, basta clicar no botão ‘OK’ e todo o documento será automaticamente atualizado. Com isso, as Margens ABNT 2020 estarão prontas e o restante do trabalho poderá ser formatado.

Outras Margens ABNT 2020

Além das margens da folha, conforme descrito acima, existem outras margens específicas ao longo do texto. Um destas margens é em relação ao início do parágrafo.

Assim, o recuo para início de um parágrafo deve ser de 1,25 cm. E essa formatação pode ser feita diretamente na régua ou no menu ‘Parágrafo’. Sendo assim, deve escolher Recuo > Especial > Primeira linha > 1,25 cm.

Em relação as citações diretas longas, estas deverão ter um recuo maior, respeitando as Margens ABNT 2020. Para tanto, o recuo deverá ser de 6 cm no parágrafo inteiro, com fonte tamanho 10 e espaçamento entre linhas Simples.

Já as citações diretas curtas ou as citações indiretas seguem a mesma regra dos parágrafos normais. Sem qualquer tipo de recuo ou espaçamento entre linhas diferenciado.

Contudo, vale a penas ressaltar que o espaçamento entre linhas, em geral, é de 1,5. Além disso, os parágrafos são colocados no formato Justificado. Ou seja, alinhados entre as margens esquerda e direita.

Enfim, as normas das Margens ABNT 2020 servem para organizar os trabalhos acadêmicos, bem como deixá-los mais harmônicos. Com isso, entender a NBR 14724 é imprescindível para os alunos.

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Regras ABNT

Regras ABNT 2020 para trabalho acadêmico

Os trabalhos acadêmicos devem, obrigatoriamente, seguir as Normas da ABNT. Assim como algumas regras próprias de cada Instituição de Ensino. Confira tudo sobre Regras ABNT 2020 para trabalho acadêmico.

A formatação é parte fundamental em um trabalho acadêmico. Portanto, existem as Regras ABNT 2020, que auxiliam os alunos nessa construção e padronizam a apresentação de seus trabalhos.

Para quem já está na fase do TCC, saber as Regras ABNT 2020 é fundamental. Mas para quem ainda não chegou nesta etapa, é bom se ambientar a estas normas, pois certamente irá precisar.

Sobre as Regras ABNT 2020

A ABNT – Associação Brasileira de Normas Técnicas – é uma entidade que regulamenta as normativas para vários setores brasileiros. Entre essas normativas, estão as regras de formatação de trabalhos acadêmicos.

O surgimento da ABNT é datado ainda em 1940 na padronização do concreto armado. Contudo, com o passar do tempo, as normas técnicas foram sendo ampliadas para diversos outros setores.

Atualmente, a ABNT tem a responsabilidade técnica pela padronização de diversos bens de consumo. Assim, garantindo não apenas o desenvolvimento tecnológico, mas também a proteção ao código de defesa do consumidor.

No que tange os trabalhos acadêmicos, as Regras ABNT 2020 mantêm um padrão, tanto na estrutura quanto na apresentação. Ou seja, de norte a sul do país, a produção acadêmica é feita da mesma maneira.

Com isso, a produção científica se desenvolve de uma maneira mais uniformizada, facilitando a troca de conhecimento. Bem como a facilidade de acesso às informações e o compartilhamento de resultados.

Portanto, as Regras ABNT 2020 foram elaboradas para que os trabalhos acadêmicos permaneçam dentro de um padrão. Assim, facilitam a produção e a disseminação de conhecimento.

A estruturação segundo as Regras ABNT 2020

Primeiramente, é necessário entender que a estrutura de um trabalho acadêmico é composta de três partes. São os chamados elementos pré-textuais, elementos textuais e elementos pós-textuais.

Sobre os elementos pré-textuais, estes são a parte inicial do trabalho acadêmico, que dão abertura ao conteúdo principal. Esses elementos são compostos dos seguintes itens:

Quanto aos elementos textuais, estes são compostos pelo conteúdo principal do trabalho. Ou seja, toda a parte de pesquisa, de dados e de produção de conhecimento estão nesta parte, composta pelos itens:

Em relação ao elementos pós-textuais, estes constituem o fechamento do trabalho. Nesse momento, o aluno opta em demonstrar materiais que o auxiliaram na pesquisa, que são:

  • Referências bibliográficas
  • Glossário
  • Apêndices
  • Anexos
  • Índice

Assim, essa estrutura já dá início ao trabalho acadêmico a ser desenvolvido. Com base nesses elementos, o aluno já pode delinear sua pesquisa e começar a montar sua monografia.

Regras ABNT 2020

Sobre as margens e a impressão nas Regras ABNT 2020

De acordo com as Regras ABNT 2020, os trabalhos acadêmicos devem ser impressos em papel tamanho A4 branco. Assim como a impressão é feita na cor preta e em apenas um dos lados da folha.

Quanto às margens, a regra a ser seguida é a seguinte:

  • Margem superior: 3 cm
  • Margem inferior: 2 cm
  • Margem esquerda: 3 cm
  • Margem direita: 2 cm

Para a impressão de fotos, imagens, gráficos e outras ilustrações, é indicado o uso de cores. Assim, facilita a visualização e a identificação das informações contidas nesses elementos.

Escrevemos um artigo onde abordamos com mais detalhes sobre Margem ABNT e espaçamento: Normas para TCC e Monografias

No que tange a encadernação do trabalho, o mais usual é a encadernação que utiliza mola espiral preta. Contudo, a primeira capa deve ser transparente, e a última capa na cor preta.

Sobre a numeração das páginas nas Regras ABNT 2020

Esta é uma das grandes dúvidas quanto às Regras ABNT 2020. Para muitos, existe a dúvida de como devem ser contadas as páginas e quais devem ser numeradas.

A primeira regra é que a capa nunca deve ser contada. Ou seja, ela é o número zero. Então se o seu trabalho tiver lombada, esta será a página número 1. Caso não tenha lombada, a folha de rosto é considerada a número 1.

No entanto, a numeração das páginas só deverá aparecer a partir dos elementos textuais. Assim, a página da Introdução será a primeira onde a numeração será exibida.

Quanto ao posicionamento, a numeração é colocada no cato superior direito. Com espaço de 2 cm, tanto da margem superior quanto da margem direita. E sua apresentação é em algarismos arábicos.

Sobre a numeração dos títulos

Para a formatação dos títulos, algumas regras devem ser seguidas. Tanto na escrita, quanto no alinhamento. Conforme as Regras ABNT 2020, o alinhamento dos títulos e subtítulos deve ser sempre junto à margem esquerda.

Quanto a ordenação, os títulos e subtítulos seguem uma ordem crescente, sempre indicada por números arábicos. E a formatação também exige certas regras, tais como:

1 TÍTULO PRIMEIRO: todas as letras maiúsculas e em negrito

1.1 TÍTULO SEGUNDO: todas as letras maiúsculas e em estilo normal

1.1.1 Título terceiro: apenas a primeira letra maiúscula, porém tudo em negrito

1.1.1.1 Título quarto: apenas a primeira letra maiúscula e em estilo normal

1.1.1.1.1 título quinto: todas as letras minúsculas e em itálico e estilo normal

Note que os números colocados para indicar a posição do título são separados por um ponto. E deve haver apenas um espaço simples entre o número e o título ou subtítulo.

Sobre os parágrafos e citações

As Regras ABNT 2020 regem que os trabalhos acadêmicos devem ser apresentados em fonte Arial ou Times New Roman. O tamanho da fonte nos textos é sempre 12.

Já o espaçamento entre linhas deve ser de 1,5 cm. Assim como o recuo no início dos parágrafos é sempre de 1,25 cm. Quanto ao tamanho, em geral se utilizam parágrafos de 7 a 10 linhas.

Quanto às citações, existem 3 tipos: citações diretas curtas, citações diretas longas e citações indiretas. E a forma de apresentação de cada uma delas é específica, pois cada uma tem suas particularidades.

As citações indiretas são aquelas em que o aluno coloca com as suas palavras o que interpretou do autor. Nesse caso, não há necessidade de colocar aspas no início e no fim da frase. Apenas indicar o autor e o ano da sua publicação.

As citações diretas curtas são aquelas que transcrevem exatamente a fala do autor em até 3 linhas. Possuem aspas no início e no fim da frase e devem conter o nome do autor, o ano da publicação e a página do livro.

No entanto, as citações diretas longas são aquelas com mais de 3 linhas. Não levam aspas, mas deve ser colocado nome do autor, ano da publicação e a página do livro de onde foi retirado.

Contudo, a formatação das citações diretas longas difere um pouco do restante do texto. Nesse caso, utiliza-se fonte tamanho 10, espaçamento entrelinhas simples e recuso do parágrafo em 6 cm.

Em relação às notas de rodapé, títulos de ilustrações, gráficos, tabelas e quadros, o tamanho da fonte é sempre 10. E o uso do itálico deve ser para destacar palavras estrangeiras.

Sobre as referências bibliográficas nas Regras ABNT 2020

A formatação das referências bibliográficas deve seguir a NBR 6023 dentro das Regras ABNT 2020. No entanto, algumas instituições utilizam o sistema autor-data e outras utilizam o sistema numérico.

Quanto ao sistema autor-data, a forma correta é sempre referenciar em uma lista alfabética ao final do trabalho. Lembrando que a referência é sempre ao sobrenome do autor.

Já no sistema numérico de referência bibliográfica, os autores são listados conforme a ordem em que apareceram no texto. Contudo, eles devem ser identificados por uma nota de rodapé.

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Dicas TCC

Relação orientador-aluno: dicas práticas de como melhorá-la

Saiba como melhorar a relação orientador-aluno durante o seu TCC ou monografia.

Muitas pessoas sabem que a relação orientador-aluno pode ser bem complicada. Entretanto este não deve ser um empecilho para que você comprometa o seu trabalho de conclusão de curso (TCC) ou a sua monografia.

Neste artigo vamos discutir um pouco como esta relação pode ser conturbada e dar algumas dicas práticas do que fazer para melhorá-la.

Entenda a relação orientador-aluno

Antes de mais nada, é importantíssimo esclarecer que a relação orientador-aluno idealmente deve ser de parceria e de respeito mútuo. Afinal de contas, as duas partes estão desenvolvendo um trabalho juntos.

É fundamental ainda lembrar que essa relação pode iniciar durante a iniciação científica ou TCC, mas ela pode durar por muitos anos ainda, com mestrado e doutorado. Portanto, uma boa relação com o seu orientador pode sim fazer a diferença no seu futuro.

Vale lembrar que o orientador é um profissional experiente, que já possui uma titulação acadêmica mais elevada, capaz de transmitir e guiar o aluno em busca do conhecimento. E acredite, isso não é tarefa fácil.

E o orientador não tem apenas a orientação dentro das suas obrigações, ele(a) ainda precisam redigir artigos científicos, escrever projetos, participar de bancas de pós-graduação, preparar e ministrar aulas, corrigir provas e orientar diversos alunos, em diferentes níveis de carreira, dentre outros.

O resultado disso é que o tempo acaba sendo um dos mais importantes bens que um orientador tem. Por isso, é essencial que os alunos saibam aproveitar o tempo destinado para discussões da melhor forma possível.

Além disso, o orientador deve ser atencioso, capaz de resolver dúvidas e fazer críticas construtivas aos alunos, bem como estar disponível para reuniões periódicas a fim de discutir o andamento do trabalho.

Já os alunos, tanto de graduação quanto da pós-graduação, estão em fase de aquisição de conhecimento, o que resulta em uma grande ansiedade e sensação de não saber nada, a famosa “síndrome do impostor”, em que você acha que não merece ou não pertence aquele ambiente.

Por isso que a organização e ter todas as metas definidas é essencial para o andamento do trabalho. Vale lembrar que a definição de metas não precisa necessariamente ser uma obrigação do orientador.

relação orientador-aluno

Dicas para melhorar a relação orientador-aluno

Tendo em mente tudo o que falamos, vamos agora dar algumas dicas bastante práticas. Seguindo estes passos você com certeza terminará o seu TCC ou monografia mais preparado para o mundo acadêmico.

  1. Não espere pelo orientador

Caso você tenha dúvidas, receios e ideias para discutir, não espere pelo orientador. Tente contata-lo e agendar um horário para que vocês possam conversar. Muitos orientadores valorizam a proatividade dos alunos.

  1. Orientador não é psicólogo

Trabalhos acadêmicos são complicados, é um processo longo e difícil, e contratempos podem surgir neste percurso, sejam eles de ordem pessoal, ou de experimentos que não dão certo.

Entenda que conversar com o seu orientador e esclarecer o que está se passando com você é importante. Isso seve para que o passo seja acertado na relação orientador-aluno.

Entretanto, orientador não é psicológico, portanto, não precisa desabafar sobre a última briga que você teve com o seu namorado(a).

  1. Não tenha medo de expor as suas fraquezas e limitações

Lembre-se que o papel do orientador é te preparar para o futuro, ou seja, ele precisa saber quais tópicos você domina e quais precisam ser melhorados ou adquiridos.

Uma vez munido destas informações ele será capaz de indicar cursos, leituras ou mesmo dedicar algum tempo para te explicar algum tópico. E quanto antes você conseguir resolver as fraquezas e limitações melhor.

  1. Esteja preparado para reuniões

As reuniões periódicas são fundamentais durante o desenvolvimento do seu TCC ou monografia, ou qualquer outro trabalho acadêmico. Elas servem para atualizar o orientador do andamento do trabalho e discutir novas ideias.

Dito isso, é fundamental que você seja pontual ao horário combinado e que esteja preparado, com todas as anotações e dúvidas em mãos.

Faça uma lista de todos os tópicos que precisam ser discutidos e não esqueça de fazer anotações do que foi discutido na reunião. Assim nenhuma informação passa despercebida.

Uma boa dica é passar a limpo todos os comentários da reunião. Isso pode ser feito em uma agenda, caderno ou arquivo eletrônico. O importante é manter a informações em local de fácil acesso e consulta.

  1. Defina quais as metas e os prazos

A definição de metas e qual o prazo para cumpri-las é fundamental para que o cronograma do seu trabalho seja mantido e você consiga finalizar o TCC dentro do tempo necessário.

Dito isso, defina com o seu orientador quais serão as metas para o seu trabalho e prazos para cada uma delas. Quanto antes melhor.

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Regras ABNT

Quais os elementos pós-textuais de um TCC: Modelo e exemplo

Assim como os elementos pré textuais e textuais de trabalho acadêmico, também é necessário construir os elementos pós-textuais. Pois são eles que fazem o fechamento do projeto.

A finalização de um trabalho acadêmico é organizada a partir da construção dos elementos pós-textuais. São eles que irão complementar toda a base de conhecimento construída ao longo do desenvolvimento do projeto acadêmico.

Assim, estes elementos irão apresentar todas as fontes utilizadas na elaboração textual, bem como complementar o projeto. São os elementos póstextuais que indicam toda a base de pesquisa utilizada pelo aluno.

O que são elementos pós-textuais

Os elementos pós textuais, como o próprio nome já diz, são aqueles que estão colocados após o desenvolvimento. Ou seja, são os elementos que irão complementar o trabalho realizado e fazer seu fechamento. Estes elementos estão contidos nas Normas ABNT para trabalho acadêmico.

Apesar de ser a última parte do trabalho acadêmico, ele é tão importante quanto os elementos pré-textuais e textuais. Sua disposição é complementada com itens tanto que são obrigatórios quanto alguns opcionais.

Assim, a colocação dos itens que são considerados opcionais será de acordo com a necessidade e visão do autor. No entanto, os elementos obrigatórios deverão aparecer em todos os trabalhos acadêmicos realizados.

elementos pós-textuais

Quais são os elementos pós-textuais

Dessa forma, para conhecer um pouco melhor sobre quais são os elementos pós textuais, seguem as informações a seguir:

  • Referências bibliográficas (obrigatório)
  • Glossário (opcional)
  • Apêndices (opcional)
  • Anexos (opcional)
  • Índice (opcional)

Sendo assim, explica-se um pouco melhor cada um dos itens acima e sua forma de apresentação. As referências bibliográficas – ou referencial bibliográfico – é obrigatório e deve ser apresentado conforme a NBR 6023.

abnt-normas_pos-textuais

Assim, devem ser citadas todas as fontes de consultas, sejam livros, manuais, ou outras pesquisas. Ou seja, é a identificação individual de todos os materiais que colaboraram na construção do trabalho acadêmico.

Apresentação das referências bibliográficas

Tem suas particularidades. De forma geral, deve-se apresentar o nome do autor, o nome da obra, o ano da publicação e a editora.

Quanto ao glossário, este elemento é opcional e consiste em uma lista de todas as expressões técnicas utilizadas. Esta lista deve ser colocada em ordem alfabética, bem como apresentar suas respectivas definições.

No que tange o apêndice, este documento é elaborado pelo próprio aluno. Tendo como objetivo dar complementariedade ao seu raciocínio. Contudo, sem prejudicar o tema já exposto ao longo do projeto acadêmico.

Caso seja necessário, pode haver mais de um apêndice. Sua forma de apresentação dever ser em letras maiúsculas (APÊNDICE). E para cada apêndice denomina-se uma letra (A, B, C) seguidos do seu respectivo título.

Em relação aos anexos, estes também são elementos opcionais. Assim, os anexos são todo e qualquer documento que seja compatível ao trabalho. Além disso, ele tem a função de complementar os pontos discutidos no trabalho.

Ou seja, os anexos servem para ilustrar e fundamentar de forma mais aprofundada o trabalho acadêmico. E sua apresentação deve ser em letra maiúscula (ANEXO) seguido de letras (A, B, C) e os respectivos títulos.

Finalizando a parte dos elementos pós textuais, temos o índice. O índice deve ser elaborado conforme a NBR 6034 e não deve ser confundido com o sumário, que faz parte dos elementos pré textuais.

Contudo, o índice é uma listagem de palavras ou frases, que podem ser organizadas conforme algum critério de escolha. E esta lista serve para facilitar a localização destes termos dentro do trabalho acadêmico.

Saiba também sobre :

Elementos são contados e numerados?

Para fins de numeração e contagem de páginas, também são considerados. Aliás, em um trabalho acadêmico, apenas a capa não entra na contagem e nem na numeração de página.

Quanto a questão da numeração, é interessante saber que todas as páginas são contadas (com exceção da capa). No entanto, a numeração é feita apenas nas páginas em que não contenham os títulos principais.

Confira aqui passo a passo sobre pós-textuais

pós textuais

Para que servem?

Os elementos pós textuais servem como complementação dos elementos textuais. Ou seja, eles serão a finalização e embasamento do trabalho acadêmico.

Assim, todas as informações que possam auxiliar a entender melhor a pesquisa, deverá constar nos elementos pós textuais. Pois é nesse momento que o aluno demonstra o embasamento teórico utilizado.

Além disso, os elementos pós textuais indicam a organização dos documentos pesquisados, bem como a seriedade da pesquisa efetuada. Sem esses elementos, fica impossível construir um trabalho científico.

Os elementos pós-textuais do artigo científico e do projeto científico

Existem pequenas diferenças entre os elementos pós textuais de um artigo científico e de um projeto científico. Em um artigo científico, teremos referências, glossário, apêndice, anexos e índice.

Entretanto, já no projeto científico teremos apenas as referências bibliográficas (obrigatório), o apêndice e os anexos (opcionais). Assim, não há necessidade de colocar o glossário e o índice no projeto científico.

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Quais são os elementos textuais do TCC: Como fazer

No momento de elaboração do TCC, o aluno precisa estar atento a diversas regras. Além da construção da teoria, é necessário saber a disposição de todos os elementos que compõem o trabalho. Saiba sobre os elementos textuais do TCC.

O Trabalho de Conclusão de Curso – TCC – é o ponto de fechamento em uma graduação. E neste momento muitos alunos se deparam com uma série de regras e normas quanto a estruturação e formatação de seus trabalhos.

Assim, no que tange a parte de elementos textuais do TCC, sua estrutura é composta de três itens. Contudo, é necessário ter muita atenção no momento de estruturá-los para não prejudicar toda a pesquisa feita.

O que são os elementos textuais do TCC

Os elementos textuais do TCC é o componente primordial de um trabalho acadêmico. É nele que consta toda a pesquisa realizada pelo aluno. Pois ali está todo o conhecimento científico produzido.

Claro que a formatação de um TCC é importante. Assim como a boa escrita tem alta relevância na composição da nota. No entanto, são estes elementos que demonstram todo o aprendizado do aluno.

Assim, os elementos textuais de um TCC são: introdução, desenvolvimento e conclusão. E essa estruturação é convencionada pelas Normas da ABNT, mais especificamente pela NBR 14724.

elementos textuais

Quais são os elementos textuais do TCC: Como fazer

Conforme citado anteriormente, os elementos textuais do TCC são: introdução, desenvolvimento e conclusão. Mas nesse momento pode bater aquela dúvida de como fazer cada uma destas partes.

Apesar de estar dividido em três segmentos bem definidos, a parte do desenvolvimento é subdividido em subcapítulos. Isso acontece para haja um melhor entendimento da pesquisa realizada.

abnt-normas_elementos textuais

Introdução

Então, os elementos textuais do TCC iniciam com a introdução. Assim, a introdução serve para delimitar o tema do trabalho, bem como mostrar sua contextualização.

Nessa redação inicial, é recomendado que o aluno faça um texto apresentando a visão global de seu trabalho. Além disso, devem ser trazidos os objetivos, tanto geral quanto específicos da pesquisa realizada.

Além disso, questões como justificativa e metodologia também são consideradas neste ponto do trabalho. A introdução é construída em um texto conciso, numa conversação clara, direta e sem muito aprofundamento.

Em relação a justificativa, o aluno deverá apontar os motivos que o levaram a construção deste estudo. Também deverá indicar a relevância do assunto estudado em prol da sociedade ou comunidade científica.

No que tange os objetivos, eles se subdividem em: objetivo geral e objetivos específicos. O objetivo geral é elaborado de forma a responder ao problema de pesquisa e, consequentemente, dizer ao que se propõem o projeto.

Já os objetivos específicos são de caráter mais concreto. Ou seja, dão o embasamento necessário para o atingimento do objetivo geral. Na escrita desses objetivos devem ser empregados verbos no tempo infinitivo.

Quanto à metodologia, o aluno deverá informar quais foram os métodos científicos utilizados. Isto é, quais as ações empregadas durante a pesquisa para atingir os objetivos propostos.

Assim, a metodologia pode incluir diversas ferramentas, como questionários, entrevistas, pesquisas bibliográficas. Também entra nesta pauta a forma de tratamento e a análise dos dados coletados

Desenvolvimento

De acordo com a ABNT NBR 14724, o desenvolvimento é o elemento fundamental do TCC. Pois nele consta toda a exposição do assunto estudo, de forma detalhada e ordenada.

Esta etapa do trabalho divide-se em seções e subseções, e podem variar conforme a abordagem do tema estudado. Assim, será explanado todo o processo de estudo do problema de pesquisa apontado.

Também deverão ser apontadas as hipóteses do trabalho, bem como das técnicas empregadas para a obtenção dos dados. Dessa forma, é possível verificar a efetividade da metodologia escolhida.

De forma geral, o desenvolvimento representa os capítulos do TCC, reunindo títulos e subtítulos em harmonia com o tema escolhido. E essa apresentação dever ser feita de forma ordenada, numa construção lógica.

Além da construção textual, é no espaço do desenvolvimento que o aluno pode utilizar a criação de ilustrações. Entre elas, pode estar: quadros, gráficos, tabelas, imagens, fotos, etc.

No entanto, imprescindível lembrar que é nestes elementos textuais que se faz a revisão da literatura. Ou seja, traz-se à luz do conhecimento a discussão de autores sobre o tema abordado, por meio de uma análise crítica e reflexiva.

Conclusão

E para finalizar os elementos textuais do TCC, têm-se a conclusão. Também conhecida como considerações finais. É ela que faz o fechamento do trabalho, alinhavando toda a construção do conhecimento.

Na conclusão, o aluno deve apontar se o estudo atingiu ou não seus objetivos e quais as suas limitações. Assim, é possível ponderar sobre as descobertas realizadas, bem como apontar uma continuidade futura do mesmo estudo.

A recapitulação do trabalho deve ser feita de forma breve, porém profunda. Contudo, deve ser evitado o uso de afirmações absolutas. Ou seja, deve-se deixar espaço para futuras possibilidades.

A construção da conclusão deve ser feita de forma autoral, sem a utilização de citações de outros autores. Pois é a finalização do seu trabalho e quanto ele foi colaborativo para a sociedade como um todo.

Também podem ser apontadas as dificuldades encontradas durante o estudo e que possam ter limitado alguns objetivos. Assim, o aluno tem plenas condições de construir excelentes elementos textuais.